面对郑卫国的质问，李良荣不禁语塞。从他的内心来讲，也是极为反感这种内部拆台、下绊子的做法，但他是军人，只能选择服从。

见场面有些尴尬，廖耀湘忙劝道：“总司令，这事儿真不是冲您来的，中间肯定有什么误会。而且博野周边数县大多在八路手上，就算划给民军对您也没有任何损失啊！”

李良荣忙大声咳嗽起来，现在是毕竟是国共合作时期，双方虽有不少矛盾，但谁也不敢公开挑明，否则就会受到舆论的谴责。廖耀湘自知失言，忙闭口不迭，还心虚地看了郑胡子一眼，生怕他揪住不放。

郑卫国哼了一声，反问道：“敢问你们二位究竟为何而来到冀中？”

李良荣说：“当然是为国尽忠，抵御外侮！”他顿了顿，反唇相讥道：“想要坐冷板凳的话，哪里不行，还用大老远的跑到河北来吗？”

郑卫国追问道：“很好，既然是为抵御外侮而来，那你们为什么不抗日，而是把矛头对准份属友军的八路？你们就是这样为国尽忠的？”

李良荣满脸通红，争辩道：“谁说我们不抗日，只是，只是……”

郑卫国冷笑道：“只是什么？你想说攘外必先安内，对不对？”

李良荣忙道：“这只是您的看法，我没这样想过。身为军人，卑职只知道服从而已。”

郑卫国说：“所谓知人知面不知心，我不知道你们是怎么想的。但你们现在的做法无疑是对统一战线的践踏。军人服从命令是对的，但也要看是什么命令，如果上峰要求你们投降日寇也要执行吗？”

见二人哑口无言，郑卫国又接着说道：“如果你们是真心为抗日而来，就请不要去做仇者快，亲者痛的事情。如果你们只是想借着抗日的幌子消除异己，那我建议你们趁早回去，因为这条路在我这里行不通！”

李良荣和廖耀湘被训得脸上红一阵白一阵，想要反击却无从说起，心里别提多别扭了。

郑卫国看在眼里。心头暗爽。怪不得那么多人喜欢站在道德制高点上抨击对手，这个感觉真的是很爽啊，呵呵！

回到97军指挥部，熊处长已经把筹办军校的报告递交了上来。建议下周一就正式开学。根据这份计划。第一批学员将招收两百人。均为士官系步兵科，文化程度要求在初中以上，年龄在三十岁以下。学制一年。

这一年的军事训练共分为三个阶段，第一阶段为一个月的单兵基础训练，如步兵操典、射击教范、野外勤务令等等。

第二阶段为期五个月，主要学习分队训练和基础战术。这五个月是学年当中最匆忙的时期，需要学习的东西很多，包括兵器学、地形学、基本战术、交通学、工事学等等。想要全部掌握必须得付出极大的努力才行。

学完这些知识之后就可以开始第三个阶段——到部队担任实习排长。学员们将在长达六个月的时间内学会如何指挥和训练新兵。当然，这个实习时间可以根据实际情长予以延长或者缩短，不合格的学员还可以黜退回炉。

郑卫国看完笑了笑，说：“嗯，时间倒是抓得挺紧的。除去六个月的实习时间，实际学习只需要六个月，这一点非常好。咱们现在最缺的就是时间啊！”

周参谋长笑道：“熊处长还是花了一番心思的，这是他按照法国圣西尔军校的办学经验制定的。课程安排和时间分配都经过了精心的布置，所以能够节省大量的时间。”

程政委奇道：“那个圣西尔军校很有名么？”

周参谋长点点头说：“这是当然，圣西尔军事专科学校是世界四大军事名校之一，教学理念和质量都是世界一流的。如果我们的教学水平能达到这所学校的一半就非常不错了。”

圣西尔军校是一所非常有特点的军校，对于学员的文化知识非常重识，认为广博的知识可以适应各种环境，并有效地管理和指挥部队。所以该校的毕业生不仅拥有良好的军事素养和出色的工作能力，还有着高等教育的良好视野。

郑卫国笑道：“嗯，确实如此，圣西尔的毕业生可以称之学者型军人，良好的高等教育让他们看起来更像是教师。熊处长和那位新来的廖处长就是典型的代表，颇有点儿咱们中国古代‘儒将’的风范。”

程政委则问道：“四大军校，那还有三个呢？”

周参谋长说：“另外三个分别是英国桑赫斯特皇家军事学院、美国西点军校和苏联的伏龙芝军事学院。”

他想了一下，又对郑卫国说：“总司令，您刚才说圣西尔军校培养的是学者型军人，那另外这三所军校各自有什么特点？”

郑卫国笑道：“胡乱评价而已，你们不要当真。”

于是停顿了一下，接着说道：“英国桑赫斯特皇家军事学院培养出来的是绅士型军人，拥有良好的社交能力，可以去竞选公务员或者议员。美国西点军校培养出来的是商业型军人，头脑灵活，善于发现和捕捉机会，所以该校毕业生往往成为各大公司的老总，其比例要远远超过各种商学院。”

程政委觉得有点儿意思，忙问道：“司令员，那苏联的伏龙芝军事学院和咱们的黄埔军校培养的又是什么类型的毕业生？”

郑卫国打趣道：“呵呵，这两所学校培养出来的基本上是一件模子，可以称之为职业型军人，出了打仗基本上啥也不会。”说着忍不住和周参谋长大笑起来。

程政委听了气得直翻白眼，因为他就是黄埔军校毕业的。

郑卫国安慰道：“好了。老程，我刚才跟你开玩笑呢。嗯，不能说职业型军人，应该说是革命型军人才对！”

程政委欢喜地说：“嗯，这还差不多。不过你刚才说得也没错，我们可不就是只会打仗么？要我说，培养什么学者型、绅士型军人干啥？别整那些没用的，能打仗就行了呗！”

郑卫国点点头，说：“你说得对，咱们不能照搬外国的办学经验。必须结合眼下的实际情况来安排。依我看。我们培养出来的军官必须具备五大素质。”